新乡市医学类学院成人教育本科课程《内科护理学》教学大纲（13）
上一堂课我们讲到教学大纲（12）第七章第一节至第五节及自学课程的全部内容，这节课讲解教学大纲（13）第七章第九节内容及自学课程第八章、第九章、第十章的全部内容，以下为课程详细内容：
新乡市医学类学院成人教育课程第七章第九节糖尿病：
理论教学目标：
掌握1、糖尿病的定义、临床表现（并发症），护理评估、诊断、措施、依据及保健指导。
熟悉1、糖尿病的实验室及其他检查，诊断和治疗要点。
了解1、糖尿病的分类及病因与发病机制。
课程内容：
重点阐述1、糖尿病的临床表现：(1)代谢紊乱综合征。典型症状主要是：多尿、烦渴、多饮、多食和体重轻。(2)糖尿病的急性并发症：糖尿病酮症酸中毒、高渗非酮症糖尿病昏迷和感染。(3)慢性并发症：心血管病变、肾脏病变、神经病变、眼部病变、糖尿病足。
2、糖尿病常用护理诊断“营养失调”、“有感染的危险”、“潜在并发症 酮症酸中毒、高渗性昏迷”的相关因素与护理措施及其依据以及保健指导。
详细讲解：1、糖尿病的实验室及其他检查的项目和临床意义：尿糖测定、血糖测定、葡萄糖耐量试验、糖化血红蛋白测定等。。
2、糖尿病的诊断及治疗要点。
诊断：病史结合典型“三多一少”症状结合实验室检查。
诊断标准：2010年ADA指南的糖尿病诊断标准为：(1)血红蛋白A1c≥6.5%；(2)或 FPG≥126 mg/dl (7.0 mmol/l)；(3)或口服糖耐量试验时2h血糖≥200 mg/dl (11.1 mmol/l)； (4)或在伴有典型的高血糖或高血糖危象症状的患者，随机血糖≥200 mg/dl (11.1 mmol/l)。在无明确高血糖时，应通过重复检测来证实标准1-3。
治疗：坚持早期、长期综合治疗即治疗方法个体化原则，包括饮食治疗、口服药治疗，胰岛素治疗等，分别讲述相应治疗的适应症、使用原则和剂量调节方法等。糖尿病酮症酸中毒和高渗性非酮症糖尿病昏迷的治疗均应分别详细讲述。
一般介绍1、糖尿病的分类。糖尿病分类最主要的两个类型即胰岛素依赖型(1型)和非胰岛素依赖型(Ⅱ型) 糖尿病。
2、糖尿病的病因与发病机制：至今尚未完全阐明，目前公认是复合病因的综合症，与遗传、自身免疫和环境等因素有关。
以下成人教育本科课程《内科护理学》第八章至第十章全部为自学课程：
第八章 结缔组织病和风湿病病人的护理 ※（自学课程）
第一节 概述※（自学）
第二节 风湿性疾病病人的常见症状体征及护理※（自学）
第一节 系统性红斑狼疮※（自学）
第四节 类风湿关节炎※（自学）
第五节 特发性炎症性肌病※（自学）
第九章 传染病病人的护理
第一节 概述※（自学）
第二节 传染病人常见症状体征的护理※（自学）
第三节 病毒性肝炎※（自学）
二、流行性乙型脑炎※（自学）
三、狂犬病※（自学）
四、流行性出血热※（自学）
五、登革病毒感染※（自学）
六、艾滋病※（自学）
第四节 恙虫病※
第五节 细菌感染※（自学）
一、伤寒※（自学）
二、细菌性食物中毒※
三、细菌性痢疾※（自学）
四、霍乱※（自学）
五、布氏杆菌病※（自学）
六、流行性脑脊髓膜炎※（自学）
第六节 钩端螺旋体病※（自学）
第七节 原虫感染※（自学）
一、疟疾※（自学）
二、阿米巴病
1、肠阿米巴病※（自学）
2、肝阿米巴病※（自学）
第八节 蠕虫感染※（自学）
第十章、神经系统疾病病人的护理
第一节、概述※（自学）
第二节、神经系统常见症状体征的护理※（自学）
第三节、周围神经疾病※（自学）
一、概述※（自学）
二、三叉神经痛※（自学）
三、面神经炎※（自学）
四、多发性神经病※（自学）
第四节 脊髓疾病※（自学）
一、概述
二、急性脊髓炎※（自学）
第五节 脑血管疾病※（自学）
一、概述※（自学）
二、短暂性脑缺血发作※（自学）
三、脑梗死※（自学）
1、脑血栓形成※（自学）
2、脑栓塞※（自学）
四、脑出血※（自学）
五、蛛网膜下腔出血※（自学）
第六节 多发性硬化※（自学）
第七节 运动障碍疾病※（自学）
第八节 发作性疾病※（自学）
一、癫痫※（自学）
二、偏头痛※（自学）
第九节 肌肉疾病※（自学）
以上内容为中原成人高考网孔老师提供的，新乡市医学类学院成人教育学院专起本《内科护理学》课程教学大纲（13）第七章第九节课程及第八章、第九章、第十章自学的全部课程内容，若有疑问请咨询客服人员，查看更多请点击新乡市医学类学院成人教育课程内科护理学教学内容（14）。
