（040112）小学教育培养掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较宽广的知识面，较高的文化素养;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律;具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。
| 序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 课程类别 | 备注 |
| 1 | 15 | 英语(二) | 14 | 统考课程 | |
| 2 | 443 | 教育科学研究方法(一) | 6 | 统考课程 | |
| 3 | 458 | 中小学教育管理 | 4 | 统考课程 | |
| 4 | 464 | 中外教育简史 | 6 | 统考课程 | |
| 5 | 465 | 心理卫生与心理辅导 | 4 | 统考课程 | |
| 6 | 466 | 发展与教育心理学 | 6 | 统考课程 | |
| 7 | 467 | 课程与教学论 | 6 | 统考课程 | |
| 8 | 472 | 比较教育 | 4 | 统考课程 | |
| 9 | 3301 | 中小学教师信息技术(高级) | 3 | 统考课程 | |
| 10 | 3329 | 小学语文教学研究 | 5 | 统考课程 | 二选一 |
| 11 | 3330 | 小学数学教学研究 | 5 | 统考课程 | |
| 12 | 3708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 统考课程 | |
| 13 | 3709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 统考课程 | |
| 14 | 6180 | 学校管理心理学 | 4 | 统考课程 | 不考英语(二)者须加考 |
| 15 | 6230 | 小学艺术教育 | 5 | 统考课程 | |
| 16 | 468 | 德育原理 | 4 | 统考课程 | |
| 17 | 6231 | 现代教育测量与评价学 | 5 | 统考课程 | |
| 18 | 6999 | 毕业论文 | 0 | 实践课程 | 不计学分 |
| 19 | 7556 | 教育实习 | 0 | 实践课程 |
说明：
1、国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业。
2、“教育实习(实践)”、“毕业论文”为实践性环节考核课程，应考者依据培训与考核基本要求，在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。
毕业论文题目由主考学校确定，也可结合应考者的工作实践自选，但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。
3、根据教育部《关于印发“中小学教师信息技术培训指导意见(试行)”的通知》(教师司[2000]26号)文件精神，《中小学教师信息技术(高级)》课程实行双证书制，具体考试方案按照教育部考试中心规定执行。
4、不考“英语(二)”者，必须参加“德育原理”、“学校管理心理学”、“小学艺术教育”三门课程。
